1. 사제동행세미나

가. 정의

사제동행세미나는 학과 소속 재학생들을 소그룹으로 편성하고 담당 지도교수가 멘토의 역할을 제공하여 입학에서부터 졸업 후 까지 지도하는 맞춤형 교육프로그램이다.

나. 목적

사제동행세미나는 학생들에게 대학 생활, 진로, 역량 배양, 취업과 관련한 지도 및 상담을 제공하는 것을 목적으로 한다.

다. 교과목 운영방안

1) 지도교수 배정 운영

• 가) 지도교수 배정 : 학과/전공 교수별(전임교원) 각 학년 학생을 1/n 배정한다.
• 나) 지도교수 변경
  • (1) 1회에 한해 지도교수의 확인 후 변경이 가능하다.
  • (2) 전과생의 경우 전입학과에서 지도교수를 재배정한다.
  • (3) 지도교수변경 시에는 경력개발 점수 및 포트폴리오를 인수인계한다.
• 2) 대상학과 : 전 학과

3) 교과목 운영 현황

교과목 운영 현황

과목명	학점/시간	이수구분	비고
사제동행세미나 1,2	0.5/1	전공필수
사제동행세미나 3,4	0.5/1	전공필수
사제동행세미나 5,6	0.5/1	전공필수
사제동행세미나 7,8	0.5/1	전공필수
사제동행세미나 9,10,11,12	0.5/1	전공필수	9,10은 건축학전공,의학과 11,12은 의학과
졸업 후 관리	비교과 과정

• - 매학기 초 학생별 계획을 수립하도록 지도, 매 학년 말 계획대비 달성도 및 비교과 경력 개발 활동에 따른 역량 성장을 평가하여 학점을 부여한다.
• - 수업은 주당 학년별 1시간씩 배정하되, 수업 방법은 지도교수 재량에 따른다.

라. 과목 운영 주요 내용(안)

교과목 운영 주요내용

과목명	과목개요	비고
사제동행세미나 1,2	- 대학생활 적응 가이드 - 학생 개인별 목표 설정(학생 개인의 적성, 희망사항, 사회적 전망 고려) - 학생 개인별 목표달성을 위한 계획 수립(CDP 포함)
사제동행세미나 3,4	- 전문분야 결정(적성검사, 적성검사 결과 검증, 직업직무 안내) - 전문분야를 위한 학생 개인별 전공 트랙 설계 (학과/전공의 개념을 떠난 자유전공의 개념. 가이드라인을 위해 연계전공 권장) - CDP 관리
사제동행세미나 5,6	- 학생 개인별 전공트랙 관리 - 전문분야에 필요한 기초, 핵심 역량 관리 및 배양 - 적성 검증 - CDP 관리 - 취업지도
사제동행세미나 7,8,9,10,11,12	- 전문분야 진출 준비 - 부족역량 배양 - CDP 관리 - 종합적인 목표대비 달성도 평가 - 취업지도
졸업 후 관리	Twitter/동아리 홈페이지/블로그 등 온라인을 이용하여 상담(생활 상담, 재교육 방안 등)

2. 튜터링 프로그램

가. 튜터링 프로그램 개요

‘튜터링 프로그램’은 특정 학문 분야 또는 과목에서 우수한 실력을 갖춘 튜터(tutor)가 학습도움이 필요한 튜티(tutee)를 지도하는 학습 프로그램이다.

• 1) 튜터에게는 튜터링 장학금, 사회봉사 학점을 취득할 수 있다.
• 2) 튜티는 전공 과목 이수에 필요한 기초학문 또는 관심 있는 어학 분야를 습득할 수 있다.

나. 운영 원칙

• 1) 튜터 1명에 튜티 4∼6명이 지원 가능하다.
• 2) 튜터, 튜티 모두 개인당 1개팀 신청이 가능하다.
• 3) 심사위원은 학기말 평가결과 총점60점 미만이거나(결과보고서 포함), 센터 평가 점수 8점 이하 팀은 장학금 지원을 하지 않으며, 사회봉사학점 취득도 불가능 하다.

다. 튜터링 프로그램 운영 유형

• 1) 프로 튜터링 : 동일 전공 소속 학생들끼리 팀을 이루어 전공과목을 학습
• 2) 진로 튜터링 : 전공 과목 이외의 내용(자격증, 어학 등)으로 프로그램 진행
• 3) 글로벌 튜터링 : 외국이 학생들의 학교생활 적응 및 한국문화의 이해, 한국어능력 배양등을 위한 학습 진행
• 4) 컴활TA : 사이버과목 지원, 교수님들의 학습자료 제작 지원
• 5) 강의공개TA : 강의공개를 신청한 과목 촬영
• 6) 학습도우미 : 튜터링 팀들에 대한 학습활동 지원

라. 신청자격

• 1) 프로튜터링 : 해당학기 개설된 과목으로 튜터는 해당 전공과목 A 이상 이수자, 튜티는 해당과목을 수강 신청한 학생
• 2) 진로튜터링 : 해당분야 자격증소지자, 공인기관 이수자
• 3) 글로벌튜터링 : 전 학기 성적 3.5 이상이며, 지도교수 추천을 받은 자
• 4) 컴활TA : 교수학습개발센터장 추천
• 5) 강의공개TA : 해당 과목 담당교수 추천
• 6) 학습도우미 : 교수학습개발센터장 추천

마. 활동기간

• 1) 학기 단위로 진행한다.(1학기 경우 3월~6월, 2학기 경우 9월~12월까지)
• 2) 방학 중에는 계절학기 기간 동안 운영한다.

바. 활동 인증 방법

• 1) 튜터링 오리엔테이션에 참석한다.
• 2) 튜터링 활동 20시간 이상 : e-Univ./e-커뮤니티에 팀을 개설하여 주차별 활동내용을 등록한다. (오리엔테이션, 기말평가 프레젠테이션 포함) * e-커뮤니티에 팀을 개설할 시 공개로 한다.
• 3) 튜터링 활동은 중간점검을 시행한다.
• 4) 튜터링 학기말 평가 결과보고서를 제출한다.
• 5) 컴퓨터 활용 프로 튜터링은 주간별로 활동일지를 교수학습개발센터에 제출한다.

사. 튜터 지원제도

• 1) 튜터링 장학금, 사회봉사 1학점(peer튜터링 제외, 희망자에 한함/재학 중 총 2학점까지)부여한다.
• 2) 활동 우수팀에게는 인센티브를 지급(장학금)한다.

아. 튜터 제출서류

• 1) 튜터링 참여 신청서(소정서식) 1부
• 2) 튜터링 프로그램 학습계획서(소정서식) 1부.
• 3) 튜터의 능력을 인정할 만한 자격(자격증, 해당 분야 성적표, 해당 언어 국가의 수학경력, 관련교수 추천서 등 적절한 자료 첨부

○ 운영부서 및 문의처 : 교수학습개발센터 033-649-7226,7088