사제동행세미나

과목 개요

학생들에게 목표의식을 심어주고 수행과정을 밀착지도하여 졸업과 함께 자신의 목표를 달성할 수 있도록 도와주는 프로그램

업무 흐름도

교수별 학생배정 -> 1학년 초 4년간의 계획서 작성 지도 -> 학년 말에 계획대비 달성도 및 비교과 경력개발 활동에 따른 성장을 평가하여 성적 부여

운영 방안

가. 팀 운영

• 1) 팀 배정: 학과/전공 교수별 각 학년학생을 1/n 배정
• 2) 팀전환
  • 가) 1회에 한해 지도교수의 추천을 통해 팀 변경 가능
  • 나) 전과생의 경우 자동 팀 전환
  • 다) 팀 전환의 경우 경력개발 점수 및 포트폴리오를 인수인계
• 3) 대상학과 : 의과대학을 제외한 전학과

나. 교과목 운영 현황

교과목 운영 현황

과목명	학점/시간	이수구분	비고
사제동행세미나 1,2	0.5/1	교양필수
사제동행세미나 3,4	0.5/1	교양필수
사제동행세미나 5,6	0.5/1	전공필수
사제동행세미나 7,8,9,10	0.5/1	전공필수	9,10은 건축학전공
졸업 후 관리	비교과 과정

• 1) 매학기 초 학생별 계획을 수립하도록 지도, 매학년 말 계획대비 달성도 및 비교과 경력 개발 활동에 따른 역량 성장을 평가하여 학점 부여
• 2) 수업은 주당 학년별 1시간씩 배정하되, 수업 방법은 지도교수 재량에 따른다.
• 3) 성적평가는 P/F로 처리한다.

다. 교과목 운영 주요내용

교과목 운영 주요내용

과목명	과목개요	비고
사제동행세미나 1,2	- 대학생활 적응 가이드 - 학생 개인별 목표 설정(학생 개인의 적성, 희망사항, 사회적 전망 고려) - 학생 개인별 목표달성을 위한 계획수립(CDP 포함)
사제동행세미나 3,4	- 전문분야 결정(적성검사, 적성검사 결과검증, 직업직무 안내) - 전문분야를 위한 학생 개인별 전공 트랙 설계 (학과.전공의 개념을 떠난 자유전공의 개념, 가이드라인을 위한 연계전공 권장) - CDP 관리
사제동행세미나 5,6	- 학생 개인별 전공트랙 관리 - 전문분야에 필요한 기초, 핵심 역량 관리 및 배양 - 적성 검증 - CDP 관리 - 취업지도
사제동행세미나 7,8,9,10	- 전문분야 진출 준비 - 부족역량 배양 - CDP 관리 - 종합적인 목표대비 달성도 평가 - 취업지도
졸업 후 관리	Twitter/동아리 홈페이지/블로그 등 온라인을 이용하여 상담 (생활 상담, 재교육 방안 등)

튜터링 프로그램

개요

‘튜터링 프로그램’은 특정 학문 또는 교과목에서 우수한 실력을 갖춘 튜터(tutor)가 그 과목의 학습도움이 필요한 튜티(tutee)를 지도하는 학습 프로그램. 튜터에게는 활동지원금, 사회봉사학점, 자원봉사 인증서가 수여되며, 튜티는 전공 과목 이수에 필요한 기초학문 또는 관심 있는 어학분야를 습득할 수 있음

튜터링 프로그램

청송 튜터링

가장 대표적인 형태의 튜터링 프로그램으로 관동대학교에 개설된 모든 교과목을 대상으로 하며, 튜터 1인당 튜티 8~10명으로 구성. 매주 정기적으로 만나서 공부하는 스터디그룹 방식으로 진행

프로 튜터링

같은 전공 소속 학생들끼리 팀을 이루어 전공 과목에 대해 진행하는 튜터링 프로그램으로 튜터 1인당 튜티 8~10명으로 구성. 매주 정기적으로 만나서 공부하는 스터디 그룹 방식으로 진행

글로벌 튜터링

외국인 및 재외국민 학생들을 대상으로 학습 및 대학생활 적응에 도움을 주는 프로그램으로, 주로 튜터와 튜티 1:1로 진행

TCC 튜터링

TCC(Tutor Created Contents) 튜터링은 튜터가 직접 제작한 튜터링 온라인 컨텐츠를 중심으로 온라인상에서 진행되는 튜터링

프로그램 운영 방법

튜터링 분야 <국제화분야와 기초학문분야를 우선 선정함>

• 가) 국제화(어학)분야 : 영어, 일어, 중국어 등 외국어 또는 외국인 재학생을 위한 한국어
• 나) 기초학문분야 : 수학, 물리, 화학 등(수준별 분화 학습)
  예) 수학(공학교육 이수에 필요한 수준)
• 다) 전공 분야: 특정 전공의 전공과목
• 라) cku-리더십 과목 등

활동 대상

• 가) 튜터: 해당 교과목에서 A 이상의 학점을 받은 학부생, 해당 전공 대학원생(시간강사 해당 없음), 휴학생도 참가 가능. 지도교수의 추천 필요
• 나) 튜티(Tutee): 해당 교과목 학습에 도움을 받고자 하는 모든 학생(학부생, 대학원생, 휴학생)

활동 기간

• 가) 학기 단위로 진행
• 나) 1학기 경우 3월-6월, 2학기 경우 9월-12월까지
• 다) 방학 중에는 계절학기 기간 동안 운영

활동 인증 방법

• - 튜터링 오리엔테이션 참석
• - 튜터링 활동 30시간 이상(오리엔테이션, 기말평가 프레젠테이션 포함)
• - 튜터링 활동 중간점검
• - 튜터링 활동일지 제출
• - 튜터링 기말 평가 프레젠테이션

튜터 지원제도

• - 활동지원금, 자원봉사 인증서, 사회봉사 1학점(희망자에 한함/재학중 총 2학점까지)
• - 활동 우수팀에게는 인센티브 지급(팀 지원금)

튜터 제출서류

• - 튜터 지원신청서(소정서식) 1부
• - 튜터링 프로그램 학습계획서(소정서식) 1부.
• - 튜터의 능력을 인정할 만한 자료 (자격증, 해당 분야 성적표, 해당 언어 국가의 수학경력, 관련교수 추천서 등 적절한 자료 첨부)

기타 세부사항은 학사운영팀으로 문의 또는 홈페이지 참조