심사부문

심 사 지 표

평가비율

과제의 도전성

- DOiT실천학습 교과목 과제가 도전적인가?(난이도 및 해결 방법)

20

자기주도성 및 창의성

- 과제수행이 자기주도적인가?

- 자기주도적으로 수행/담당하는 내용이 무엇인가?

- 교내외 기관 운영 프로그램에 단순 참여에 그치지 않는가?

30

기존 교육과정과의 차별화

- 정규 교과목에서 배울 수 없는 내용인가?

- 융합적·창의적 성격의 과제인가?

- DOiT실천학습 교과목으로 운영할 필요가 있는가?

20

계획의 충실성

- 계획한 기간 내에 달성할 수 있는가?

- 참가인원 각자의 역할이 명확하고 적절한가?

- 목표를 달성하기 위한 전략 등이 구체적인가?

- 신청학점의 적절성: 신청학점 수가 난이도에 비해 적절한가?

30

구분

내용

지역사회연계형

강원지역의 지역사회, 지역문제, 지역자원, 지역문화, 지역산업, 지역학 등을 주제로 학생이 자기주도적으로 학습 주제를 설계하고, 현장 탐색·자료 조사·기관

연계·문제 해결 활동 등을 수행하는 프로젝트형 학습

활동 예시: 지역사회 문제 발굴, 지역문화 및 관광자원 조사, 지역산업 연계 진로 탐색, 지역 기관 방문 및 인터뷰, 강원지역 현안 해결 프로젝트, 지역학 기반 콘텐츠 제작 등

교과목명

학점

이수 구분

평가방법

요일/교시

DOiT실천학습1

3학점(45시간 이상 활동)

일반선택

Pass/No Pass

월/10~

DOiT실천학습2

2학점(30시간 이상 활동)

DOiT실천학습3

3학점(45시간 이상 활동)

홍보 및 신청서 제출

선정평가 결과 안내

오리엔테이션

(온라인)

교과목 진행

최종보고서, 숏폼 및 발표영상 제출

2026.6.4.(목)

~ 6.15.(월)

6.19.(금)

6.22.(월)

6.22.(월)

~ 7.30.(목)

7.31.(금)

심사부문

심사지표

평가비율

출석

학생 전원이 활동한 사진 증빙을 통해 학습시간을 인정

20점

프로젝트

수행 충실성

- 승인받은 계획서에 부합한 활동을 하였는가?

- 활동내용을 구체적으로 서술하였는가?

- 담당 교수의 의견을 반영했는가?

- 제반서식 자료의 충실성

가. 중간보고서 1부

나. 결과보고서 1부

다. 최종결과물 PPT 1부

라. 회차별 보고서 5부

？ 1~3회차, 4~6회차, 7~9회차, 10~12회차, 13~15회차

20점

최종 결과물

- 승인받은 계획서에 기재한 목표를 달성하였는가?

달성하지 못하였다면, 실패 원인을 분석하고 기술하였는가?

- 활동을 통해 얻은 경험을 보고서에 구체적으로 기술하였는가?

- DOiT실천학습을 통해 학생의 향후 진로 결정에 도움이 되었는가?

※ 숏폼 또는 발표영상 미제출 시 30점 감점

60점

구분

시기

제출양식

신청서 제출

2026. 6. 4.(목) ~ 6. 15.(월)

- 양식 1~4 제출

1차 제출

2026. 7. 3.(금)까지

- 양식 5~6 제출, (양식9 1차 멘토링보고서) 제출

2차 제출 (중간보고)

2026. 7. 10.(금)까지

- 양식 7~8 제출, (양식9 2차 멘토링보고서) 제출

3차 제출

2026. 7. 24.(금)까지

- 양식 10~11 제출, (양식9 3차 멘토링보고서) 제출

최종 제출

2026. 7. 31.(금)까지

- 양식 12, (양식9 4차 멘토링보고서) 제출

- 최종 결과물 팀별 PPT 1부 제출

- 팀별 숏폼 또는 발표영상 제출